Giáo Dục

Soạn văn 9 siêu ngắn bài: Bàn về đọc sách

Soạn văn 9 siêu ngắn bài: Bàn về đọc sách sgk ngữ văn lớp 9 tập 2. Tất cả các câu hỏi trong bài học đều được soạn ngắn gọn, súc tích nhưng vẫn đầy đủ ý.

Câu trả lời:

Bài tập 1: Vấn đề nghị luận là gì? Dựa theo bố cục bài viết tóm tắt các luận điểm khi tác giả khi khai triển vấn đề?

Trả lời

Vấn đề nghị luận: ý nghĩa của việc đọc sách và phương pháp đọc sách

Các luận điểm khi triển khai vấn đề:

Bạn đang xem: Soạn văn 9 siêu ngắn bài: Bàn về đọc sách

  • Tầm quan trọng, ý nghĩa của việc đọc sách.
  • Những khó khăn, các nguy hại dễ gặp của việc đọc sách trong tình hình hiện nay.
  • Cách lựa chọn sách cần đọc và cách đọc như thế nào cho hiệu quả.

Bài tập 2: Qua lời bàn của Chu Quang Tiềm, em thấy sách có tầm quan trọng như thế nào, đọc sách có ý nghĩa gì?

Trả lời

Sách chứa đựng những tri thức, hiểu biết về tự nhiên, xã hội mà ông cha ta đã tích lũy từ ngàn đời.

Sách bao gồm tất cả các lĩnh vực của đời sống, xã hội.

Sách giúp chúng ta tích lũy nâng cao vốn hiểu biết học vấn, kinh nghiệm sống.

Bài tập 3: Muốn tích lũy học vấn, đọc sách có hiệu quả thì trước hết phải biết lựa chọn sách để đọc. Theo Chu Quang Tiềm thì nên chọn sách theo các tiêu chí như thế nào?

Trả lời

Đọc sách không cốt lấy nhiều mà phải đọc cho tinh, tìm tòi cho kĩ.

Ngoài sách chuyên phổ thông cần tham khảo sách chuyên môn để mở rộng tầm hiểu biết

Trong khi đọc sách cần phải có sơ sở của những môn học khác, tức phải có sự liên hệ giữa những kiến thức mình đã biết và những kiến thức mình đang học hỏi.

Bài tập 4: Phân tích lời bàn của tác giả bài viết về phương pháp đọc sách. Tìm hiểu cách lập luận trình bày

Trả lời

Theo tác giả, đọc sách có hiệu quả cần có những phương pháp đọc hợp lí, đúng đắn:

  • Không nên đọc lướt mà phải đọc có hệ thống, vừa đọc vừa suy ngẫm.
  • Không nên đọc sách một cách tràn lan cần đọc có trọng tâm, và coi việc đọc sách là một quá trình rèn luyện, tích lũy lâu dài.

Tác giả đã sử dụng những lí lẽ, dẫn chứng vừa gần gũi, thân thuộc vừa đầy tính thuyết phục để đưa ra những lời khuyên sâu sắc cho người đọc sách. Theo tác giả đọc sách không chỉ là đọc để lấy tri thức mà đọc sách còn là cách để rèn luyện tâm tính, học cách làm người.

Bài tập 5: Bài viết Bàn về việc đọc sách có sức thuyết phục cao. Theo em điều ấy được tạo nên từ những yếu tố nào?

Trả lời

Sức thuyết phục ấy được tạo nên từ những yếu tố cơ bản sau: 

  • Hệ thống luận điểm được triển khai rõ ràng một cách có lí lẽ.
  • Những dẫn chứng sinh động, gần gũi, dễ hiểu. 
  • Bố cục của bài viết rất chặt chẽ, được dẫn dắt một cách hợp lí, tự nhiên.
  • Bài viết tác giả sử dụng rất nhiều hình ảnh ví von, những câu văn dài, giàu sức gợi.

LUYỆN TẬP: Phát biểu điều mà em thấm thía nhất khi đọc bài Bàn về việc đọc sách

Trả lời

Bàn về đọc sách của Chu Quang Tiềm đã mang đến cho người đọc nhiều nhận thức đúng đắn về đọc sách nhưng đối với em điều tâm đắc nhất ở bài viết là cách đọc sách  – điều mà rất nhiều người đọc sách hiện nay không nhận thức được. Chu Quang Tiềm cũng khẳng định, đọc sách thà đọc ít mà chắc, mà hiểu, mà nghiền ngẫm còn hơn đọc nhiều mà không thấm, mà rỗng. Trong quá trình đọc sách cũng cần phải kết hợp giữa việc đọc rộng với đọc sâu, giữa đọc sách thương thức với sách chuyên môn bởi đó là cách để ta có thể lĩnh hội tốt nhất những tri thức có trong sách.

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Back to top button